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研讨活动

同题异构促成长

作者: 发布时间:2014-05-08 点击次数:

为促进小学语文课堂教学的研究,构建“高效课堂”,培养新时代的语文教师,近日,盘溪中心小学校五年级语文教研组开展了“同题异构”课堂展示活动。

活动由青年教师钱靓琦和赵静分别带来《黄山奇松》第二教时。钱靓琦老师整堂课牢牢抓住名松的特点,并主要抓住迎客松,指导学生阅读方法,以此迁移到陪客松和送客松的学习,用抓住关键词的方法进行小组自学。钱老师对教材把握准确,注重学生学习方法的指导,课堂中利用图片、词串等,给学生带来直观、鲜明的感受,对课文背诵的指导十分有效。赵静老师则从观松的最佳地点——玉屏楼开始,带着学生一同观赏黄山奇松。赵老师抓住迎客松、陪客松、送客松的共同特点,分别展开教学,对写作和说话训练尤其重视。

两位老师教学思路清晰,运用了现代化的教学手段,风格各异,充分体现了“同题异构”的教学形式,非常精彩,所有参与教师深受启发。课后进行了评课,让教师们更加清晰地认识到提高课堂教学的有效做法。

(盘溪中心小学校 唐赟琛)

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