加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措，为深入贯彻教育部提出的“五项管理”要求，2021年6月10日下午，姑苏教体文旅委督导处徐倩和徐惠泉两位责任督学莅临盘溪中心小学，对学校落实中小学校“五项管理”情况进行专项督导督查。

两位督学首先认真听取了朱文瑾副校长关于我校落实中小学校“五项管理”情况的工作汇报，学校在思想上抓落实，组织全体教师系统学习、领会“五项管理”有关文件精神，通过线上线下相结合的方式，切实提升教师思想认识，规范教学行为，提升管理实效。在行动上求实效，学校注重抱朴出新，健康发展的成长理念，严格落实体育与健康课程，坚持每天一小时的体育锻炼，强健体魄助力学习，在日常管理中学校严格规范作业，通过优化作业布置，保证作业的有效性和针对性，坚决杜绝手机作业，轻负高质，切实减轻课业负担，平时学校严格规范课外读物，要求老师加强合理引导，坚决杜绝不适宜学生健康成长的读物入校，针对阅读，学校除了安排每个班级轮流去图书馆进行阅读外，各班还设置了班级阅读角，营造了良好的读书氛围，深受同学们的喜爱学校还将手机管理纳入日常管理，杜绝手机进课堂，教育学生尽量远离手机，制定了学生使用手机等通信工具的管理规定，严格审批家长提出的学生携带手机的申请，对于确有需要携带的学生，到校后手机、手表电话立即关机放入手机存放柜进行统一保管，放学时再由学生在班主任带领下取回。学生在校期间，家长有急事要联系学生时，可以通过老师留有的家校联系方式与班主任和任课老师进行沟通。同时通过加强家校联系，切实保证学生日常充足的睡眠时间，促进学生健康成长。两位督学对学校的这些做法给予了充分的肯定。

接着两位督学抽取不同年级同学进行访谈，同时通过随机与不同年级学生家长的电话沟通，对学校落实“五项管理”的效果进行了深入细致的了解和查询。

随后督学进行了现场查看和随机巡课，在全面了解了学校的具体情况之后，督学向学校进行了及时的反馈与指导，充满阳光、富有朝气的盘溪学子良好的学习状态获得了督学充分的肯定，同时督学们也提出了相应的建设性意见。

“五项管理”的推行，关系学生的成长、教育的发展、社会的进步。学校将以此次专项督查为契机，继续加大“五项管理”的落实力度，关注学生身心健康，增强学生体质，为促进学生的全面发展和健康成长不懈努力！